«Инновационная модель логопедического пункта: «Пропедевтическая работа учителя – логопеда по развитию языковой способности у детей 3-5 лет».

С сентября 2021 в детском саду № 24 «Теремок» организована работа по соисполнению инновационного образовательного проекта «Инновационная модель логопедического пункта дошкольного образовательного учреждения как диагностико-развивающего и коррекционного центра в условиях ФГОС».

Отличительной особенностью модели является инновационный подход, который заключается в переходе дошкольного логопедического пункта на оказание пропедевтической логопедической помощи детям младшего (3-5лет) дошкольного возраста с последующим устранением у них остаточных признаков речевых нарушений, тогда как традиционный логопедический пункт оказывает коррекционную помощь детям только детям старшего дошкольного возраста.

Целью инновации является обеспечение максимально широкого охвата детей с речевым недоразвитием диагностической и пропедевтической помощью за счет сокращения разрыва между временем определения первичного нарушения и началом целенаправленной логопедической помощи средствами инновационной модели логопедического пункта.

Суть инновации заключается в переориентировке логопедического пункта с оказания логопедической помощи старшим дошкольникам ещё и на мощную профилактику речевых недостатков и пропедевтику правильной речи у детей дошкольного возраста.

С детьми младшей и средней группы систематически проводятся пропедевтические занятия (2 раза в неделю) учителем – логопедом с письменного согласия родителей или законных представителей.

Занятия проводятся со всеми детьми одновременно в помещении группы, а не логопедическом кабинете, как на традиционном логопедическом пункте.

В течение двух лет учитель-логопед детского сада проходила обучение на стажировочной площадке «Детского сада комбинированного вида №192».

30 мая состоялся торжественный выпуск стажеров. На итоговом заседании учитель-логопед Варвенко Татьяна Геннадьевна представила доклад: «Эффективность внедрения пропедевтической технологии в МАДОУ «Детский сад № 24 «Теремок».

Выпускникам были выданы сертификаты, подтверждающие, что они могут осуществлять пропедевтическую образовательную деятельность с детьми младшего дошкольного возраста.

Вот они, главные истины эти:

Поздно заметили…поздно учли…

Нет! Не рождаются трудные дети!

Просто им вовремя не помогли.